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爲什麼紐西蘭的教育產業會成為國家的第四大收入?
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爲什麼有越來越多的亞洲學生會選擇到紐西蘭求學?
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在紐西蘭教改比台灣稍早進行的同時
我們在紐西蘭目前的教育環境裡又看到什麼値得借鏡的經驗?
~~台灣首部深入國外校園紀錄教育現況紀錄片~~
尋找教改之路 公視「紐西蘭尋羊記」今播出
聯合報記者 曾希文 10. 19. 2007
公視再推教改紀錄片 "紐西蘭尋羊記"
飛赴南半球紐西蘭拍攝 透過兩位台灣實習老師的觀察之眼
比較台紐教育差異 紀錄內心的震撼衝擊與反省
在紐西蘭奧克蘭伊索校園裡 無際操場碧草如茵
課堂上紐西蘭老師 Phil 引導孩子思辯 鼓勵充分討論學習
影片對照台灣孩子參加禮堂朝會時的昏昏欲睡
曾在板橋高中實習的英文老師李毓蓉 台中家商英文實習老師陳雅文 透過徵選
得到機會前往觀摩 踏上異國土地 並在外國孩子面前試敎介紹台灣
但課程進行並不順暢 學生反應不佳 兩個人受挫 難過到哭泣
"台灣的老師都是乖乖牌型的 ㄧ帆風順 成績順遂 根本不懂什麼叫做聽不懂 學不會的感覺"
政大教育系教授周祝瑛說
紀錄片導演兼製作人丁曉菁表示 台灣社會比較單一
當兩位老師感受到孩子一下課鐘響就想收東西離開 ㄧ時情緒上難以接受
相較於 Phil 遊歷過四十多個國家 即使面對班上二十多個孩子的差異性 還是遊刃有餘
兩位實習老師結束觀摩後 分別轉到英國及美國攻讀碩士
工作小組拍攝時也發現 紐西蘭孩子在課堂上往往很吵鬧 不像台灣孩子老被要求要安靜
自己兩個孩子也曾在紐西蘭求學的周祝瑛說 剛開始他也覺得很吵 還特別問校長
校長說 如果孩子是在學習 吵鬧有什麼不可以
她表示 紐西蘭學校裡敎得不多 看來鬆散 但其實很注重老師的專業
影片也帶到紐西蘭教材ㄧ綱多本情況 老師自由選擇適合的教材 只要符合課程方針與標準
周祝瑛說 在紐西蘭沒有那麼多教科書 連補習班都很少
紀錄片今天晚上10時在公視首播
公視紐西蘭尋羊記 體驗校園文化差異
公共電視「紀錄觀點」節目,推出第十一部教改系列紀錄片「紐西蘭尋羊記」,紀錄兩位台灣實習老師造訪紐西蘭Takapuna Grammar School的過程,十九日晚間將於公共電視首播。
公共電視表示,紀錄片籌畫兩年,深入奧克蘭Takapuna Grammar School 的教學現場,並公開徵選兩位台灣實習老師和紐西蘭的新任教師Phil進行教育工作交流,體驗截然不同的校園文化、師生關係,影片主角的個人觀察也引發一連串的對話和省思。
製作人丁曉菁表示,紀錄觀點節目已經製作十部教改系列影片,這部紀錄片不同之處在於以兩位實習教師新的視野傳達訊息。
她也指出,台灣教師努力的方向越來越往錯誤的方向前進,因此拍攝這紀錄片,傳達一個互相尊重、人本教育的概念,希望提供不同面向引發討論。